LE RENFORCEMENT DES CAPACITES

QUE FAIT L’IPAO ?

  • L’IPAO s’emploie à renforcer les capacités techniques à informer des professionnels et animateurs des médias (journalistes, éditeurs des médias mainstream et des radios communautaires).
  • Renforce les capacités de communication des mouvements sociaux et organisations de la société civile, y compris les jeunes et les artistes.
  • Renforce la sensibilité et la connaissance thématique des producteurs d’information, traditionnels et nouveaux, sur les enjeux de développement retenus par l’IPAO comme thème prioritaire.
  • Utilise des méthodologies qui capitalisent sur des expériences de formation qu’il a menées depuis plus d’une décennie.
  • Développe de nouvelles méthodologies dans un contexte régional marqué par l’émergence de nouveaux médias (les médias en ligne et sociaux, et par celle de nouveaux acteurs engagés dans les mouvements sociaux, comme Y en a marre, artistes urbains).
  • L’IPAO organise des ateliers de renforcement des connaissances thématiques (Gouvernance environnementale).

 

  • Les ateliers de formation et stages techniques.

Destinés aux journalistes, ils visent à améliorer leur familiarité, voire leur maitrise avec des genres journalistiques dont ils ont peu la pratique dans le contexte des entreprises de presse où ils sont employés : grands reportages, magazines. Ces ateliers visent aussi l’appropriation de pluri, sinon de multimédia par les journalistes des médias traditionnels.

Destinés aux organisations de la société civile – ou à leurs composantes spécifiques, comme les lycéens –, ainsi qu’une mutualisation de leurs outils (blogs collaboratifs) et des synergies dans leurs actions de coopération (campagnes, live tweets).

  • La formation continue et l’assistance.

L’IPAO veut inscrire le renforcement des capacités de ses partenaires dans une certaine durée. Après l’organisation d’ateliers, l’IPAO met quasi-systématiquement en place des dispositifs de suivi de l’atelier, en appuyant la production sur une certaine durée (quelques semaines à quelques mois) par les participants aux ateliers, de manière à ce qu’ils exercent les acquis des ateliers.

  • Le coaching et les co-productions

L’IPAO appuie la coopération entre médias moins avancés (Ex : radios communautaires) et médias plus avancés (Ex : mainstream) ; polarisation des radios locales autour de radios locales plus expérimentées ; entre journalistes opérant dans des contextes différents (ouest-africains, maghrébins, européens).

  • Les stages dans les médias.

L’IPAO organise pour les OSC des stages dans les médias pour renforcer leurs capacités de communication (Sénégal, Mali).

L’IPAO a soutenu le renforcement (Radio Oxy-Jeunes), ou la création (URPCI) de « radio école communautaire ».

  • La formation de formateurs.

L’IPAO vise à créer de petits pôles de compétence au sein d’associations faitières, de réseaux (Ex : formation de formateurs en community management ; formation de mentors).

  • Le mentoring.

L’IPAO assure un renforcement des capacités de cohortes de journalistes par un suivi rapproché et dans la durée, grâce au mentoring.

Les mentors assurent un encadrement de groupes de journalistes sur plusieurs mois. Les mentors peuvent être des « chefs de desks » en fonction soit au sein des rédactions dont proviennent les journalistes bénéficiaires, soit parmi des journalistes professionnels expérimentés extérieurs au newsrooms (enseignants, rédacteurs en chef retraités).

L’IPAO tend maintenant à instituer des partenariats avec des écoles de journalisme dynamiques et innovantes. Il assurera aussi une formation des mentors, formation de formateurs au « journalisme sensible à… (genre, conflits, environnement).

Ces formations sont généralement assurées par des ressources humaines locales : universitaires, chercheurs, mais aussi activistes.

DOCUMENTS ET RESSOURCES PEDAGOGIQUES.

L’IPAO réalise :

  • Des manuels pédagogiques [Ex : A COMPLETER]
  • Des « briefings » thématiques [Ex : A COMPLETER]
Ces ressources sont accessibles sur la plateforme multimédia www.panosmedia.org